Program Peningkatan Kualitas Guru

Program Peningkatan Kualitas Guru

Salah satu komponen utama yang menentukan keberhasilan pendidikan adalah guru. Peran guru sangat menentukan keberhasilan belajar peserta didik. Keberhasilan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran ditentukan oleh kompetensi yang dimiliki guru dan kemampuan yang dimiliki peserta didik. Guru yang memiliki kompetensi sebagai pendidik akan lebih berhasil...
Fungsi dan Prinsip Evaluasi dalam Pendidikan

Fungsi dan Prinsip Evaluasi dalam Pendidikan

Seperti yang telah dijelaskan dalam artikel sebelumnya, bahwa evaluasi pendidikan merupakan kegiatan yang dilakukan oleh guru secara sistematis, terarah dan terencana dalam upaya mengetahui sampai sejauh mana terjadi perubahan perilaku pada diri siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga guru dapat menentukan tindakan yang tepat. Dengan...
pendidikan dan demokrasi

Pendidikan dan Demokrasi

Bagi masyarakat demokratis, pendidikan merupakan komponen vital. Dikatakan demikian karena atribut-atribut warga negara yang demokratis dibina melalui pendidikan. Berbeda dengan masyarakat otoriter yang menuntut penerimaan warga secara pasif (passive acceptence), tujuan pendidikan demokrasi adalah menghasilkan warga negara yang merdeka, berpikir kritis dan sangat familiar dengan...

Pengertian dan Tujuan Evaluasi Pendidikan

Keberhasilan suatu kegiatan dapat dilihat dari evaluasi yang dilakukan terhadap rencana, proses dan hasil akhir kegiatan. Melalui kegiatan evaluasi, akan mengetahui apakah kegiatan yang dilakukan berhasil efektif ataukah tidak, termasuk dalam pembelajaran di pendidikan sekolah. Pengertian Evaluasi Pendidikan Pengertian evaluasi pendidikan adalah kegiatan yang dilakukan...

Hubungan Kemampuan Spasial dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia

Pengertian kemampuan spasial adalah adalah kemampuan memandang warna, garis, bentuk dan ruang, dan dapat memahami visuali serta sifat-sifat keruangan.  Biasanya orang yang memiliki kemampuan spasial lebih pandai dalam pelajaran seni, bermain lego ataupun berpikir secara 3 dimensi. Jean Piaget dalam teori perkembangan kognitifnya menyatakan bahwa...

Tujuan dan Metode Pelaksanaan Diklat

Diklat (Pendidikan dan Pelatihan) adalah suatu program dengan metode terpadu untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman serta kompetensi pesertanya. Metode yang digunakan dalam diklat adalah memadukan pendidikan dan latihan secara efisien dan efektif dalam waktu yang relatif singkat. Secara umum diklat diperlukan untuk meningkatkan kecakapan dan keterampilan...

Pengertian Bahan Ajar e-Learning, Karakteristik dan Keunggulannya

Pada perkembangan teknologi saat ini, salah satu fasilitas untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran berupa bahan ajar yang dapat memuat secara utuh antara teks dan media, dapat ditemukan dalam bentuk e-learning. Sedangkan pengertian bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru dalam melaksanakan kegiatan...

Sekolah Umum Pada Masa Hindia Belanda

Hindia Belanda merupakan sebutan untuk Indonesia saat belum merdeka. Pada masa itu, pemerintah kolonial Belanda menyetujui pendirian sekolah mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi sebagai politik etis di Hindia Belanda. Namun, sistem pendidikan kolonial pada waktu itu masih memiliki diskriminasi dan membedakan lama waktu belajar dengan...
Loading posts...

All posts loaded

No more posts