Desain Pembelajaran Model ADDIE

Desain Pembelajaran Model ADDIE adalah salah satu proses pembelajaran yang bersifat interaktif dengan tahapan-tahapan dasar pembelajaran yang efektif, dinamis dan efisien. Model ADDIE (Analysis Design Development  Implementation Evaluations) berawal dari konsep Model Desain Instruksional dan Teori untuk Angkatan Darat AS pada tahun 1950. Kemudian pada tahun 1975 dikembangkan lagi...
Pembelajaran Bermakna

Jenis Pembelajaran Bermakna dan Karakteristiknya

Pembelajaran bermakna adalah jenis pembelajaran yang dihasilkan dari menghubungkan pengetahuan sebelumnya dengan informasi baru yang diperoleh. Ini adalah belajar berdasarkan perbandingan. Pembelajaran bermakna atau signifikan merupakan proses di mana kemampuan, pengetahuan, atau keterampilan baru diperoleh dengan menggunakan konsep-konsep sebelumnya yang telah kita miliki sebagai dasar,...
Pembelajaran Motivasi

Jenis Pembelajaran Motivasi dan Karakteristiknya

Motivasi adalah faktor atau serangkaian faktor yang mendorong kita untuk melakukan sesuatu , mengadopsi perilaku tertentu atau mempelajari sesuatu secara khusus. Motivasi sangat penting untuk belajar, karena itu menciptakan pilar mendasar untuk minat mata pelajaran apa pun. Pembelajaran Motivasi Sebagai guru, kita tahu betul bahwa...
Jenis Pembelajaran Memori

Jenis Pembelajaran Memori dan Karakteristiknya

Pembelajaran memori terdiri dari tindakan memperkenalkan konsep, ide atau pengetahuan melalui beberapa pengulangan dengan tujuan mengingatnya. Pembelajaran Memoristik adalah model pembelajaran yang diperoleh atau disimpan dalam memori dengan pengulangan informasi secara mekanis dan dilakukan tanpa analisis atau pemahaman tentangnya. Jika informasi baru tidak ada artinya,...
Jenis-jenis Model Pembelajaran

Jenis-jenis Model Pembelajaran dan Karakteristiknya

Secara umum model pembelajaran merupakan sistem yang didasarkan pada metodologi yang  terdiri dari sifat, strategi, dan pedoman  yang telah dirancang dengan tujuan untuk membimbing proses pembelajaran. Model pembelajaran telah berkembang berkat pengalaman dan pengamatan terhadap perilaku manusia dan hewan. Sebagai guru, kita tahu berbagai macam situasi dan...
bernalar aras tinggi

Kecakapan Berpikir Aras Tinggi

Terdapat keyakinan umum bahwa Abad XXI memerlukan kecakapan berpikir aras tinggi -- lidah orang Indonesia lazim dan fasih sekali mengucapkannya dengan istilah: hots, higher order thinking skills. Lembaga, organisasi, dan komunitas internasional dan nasional sepakat mengaminkan kepusatan kecakapan berpikir aras tinggi ini. Lebih-lebih lembaga pendidikan...

Hubungan Kemampuan Spasial dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia

Pengertian kemampuan spasial adalah adalah kemampuan memandang warna, garis, bentuk dan ruang, dan dapat memahami visuali serta sifat-sifat keruangan.  Biasanya orang yang memiliki kemampuan spasial lebih pandai dalam pelajaran seni, bermain lego ataupun berpikir secara 3 dimensi. Jean Piaget dalam teori perkembangan kognitifnya menyatakan bahwa...

Pembelajaran Kooperatif Model NHT (Numbered Heads Together)

Numbered Heads Together (NHT) adalah suatu model pembelajaran yang melibatkan lebih banyak siswa dalam menelaah materi yang tercakup dalam suatu pembelajaran dan mengecek pemahaman mereka terhadap isi pelajaran tersebut. Sebagaimana model pembelajaran kooperatif lainnya, dalam NHT siswa juga dibagi menjadi beberapa kelompok. NHT memiliki prosedur...